Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan
Other Title(s)
فاعلية العلاقة بين الأهل و المدرسة في تعليم الأطفال : دراسة ميدانية في مدارس رفاعة الأساسية-السودان
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.129-147, 19 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة للتعرف على كيفية تأثير العلاقة بين المدرسة و الأهل إيجابا في تعليم الأطفال.
تكون مجتمع الدراسة من مدرسي مدارس الأساس في مدينة رفاعة عينة الدراسة التي اختيرت عشوائيا كانت (50) مدرسا ركز الباحث على المدرسين لأنهم يهتمون بعلاقة المدرسة بالأهل.
اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة.
لجمع البيانات استخدم الباحث الاستبانة.
النتائج الرئيسية لهذه الدراسة هي: أهمية العلاقة والتواصل بين المدرسة و الأهل في تعليم الأطفال، و أن هنالك عدة طرق للتواصل بين المدارس و الأهل.
توصي الدراسة بضرورة وضع التواصل بين الأهل و المدرسة في الاعتبار، و احترام لغة أو لغات أهل التلاميذ.
من المؤمل أن تخرج الدّراسة ببعض الدراسات المستقبلية المقترحة.
Abstract EN
This study aims to know how the relation between school and home affects positively on children's learning.
The population of this study was the teachers of primary schools in Rufaa' town.
The sample which was chosen randomly was (50) teachers.
The researcher focused on the teachers because they care about the home– school relationship.
The researcher has followed the descriptive analytical method in this study.
For collecting the data, the researcher used a questionnaire.
The main findings of this study are: the importance of the home– school relationship and communication in children's learning, there are many ways for communication between schools and parents.
The study recommends that home-school connections should be considered and home language(s) should be respected.
It is hoped that the study will come out with some proposed future studies.
American Psychological Association (APA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. 2020. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz،Vol. 4, no. 1, pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
Modern Language Association (MLA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz Vol. 4, no. 1 (2020), pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
American Medical Association (AMA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz. 2020. Vol. 4, no. 1, pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1289616