تأثير إعاقة الذات الأكاديمية و توجهات الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدي طلبة الجامعة باستخدام النمذجة السببية
العناوين الأخرى
The impact of academic self-handicapping and goals orientation on the academic achievement of university students. (using causal modeling)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 25 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 473-532، 60ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-11-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
60
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. 2020. تأثير إعاقة الذات الأكاديمية و توجهات الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدي طلبة الجامعة باستخدام النمذجة السببية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 25، ص ص. 473-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. تأثير إعاقة الذات الأكاديمية و توجهات الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدي طلبة الجامعة باستخدام النمذجة السببية. مجلة العلوم التربوية ع. 25 (2020)، ص ص. 473-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. تأثير إعاقة الذات الأكاديمية و توجهات الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدي طلبة الجامعة باستخدام النمذجة السببية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ص ص. 473-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1290850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر