![](/images/graphics-bg.png)
الأبعاد التربوية للتواصل اللغوي الكتابي في منهاج الجيل الثاني للتعليم المتوسط الخاص باللغة العربية
العناوين الأخرى
Educational dimensions of written communication in the second generation medium education (middle school) curriculum in Arabic
المؤلفون المشاركون
ولهاصي، نجيدة
دحماني، عبد الحفيظ
المصدر
مجلة علوم اللغة العربية و آدابها
العدد
المجلد 13، العدد 3 (s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 204-216، 13ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لا يخفي على أي باحث أن الوظيفة الأساس للغة هي التواصل، لكن التواصل ليس هدفا في حد ذاته بقدر ما هو منصة لتلبية مجموعة من الأغراض.
و من الأغراض التي سنتعرض لها في هذه الدراسة الغرض التربوي للتواصل الكتابي، وذلك بالوقوف على الأبعاد التربوية للتواصل اللغوي الكتابي، أما الجانب التطبيقي للدراسة فقمنا باستطلاع تجليات ذلك في منهاج الجيل الثاني للغة العربية الخاص بالتعليم المتوسط وصفا و تحليلا.
و أبرز النتائج المتوصل إليها أن التواصل اللغوي الكتابي وسيلة لتمرير قيم تربوية للمتعلم.
و من ضمن التوصيات التي كللنا بها الدراسة ضرورة اختيار مؤلفي الكتب المدرسية لنصوص تستجيب للقيم التربوية التي تتناسب مع مجتمعنا الجزائري
الملخص EN
It is no secret to any researcher that the primaryfunction of language is communication, but communication - verbally or in writing - is not as much a goal in itself as a bridge to meet a range of purposes.
The educational purpose of this study is written communication by examining the educational dimensions of written linguistic communication.
As for the practical aspect of the study, we conducted a survey of the manifestations of this in the second generation curriculum of the Arabic language for medium-term education(middle school), description and analysis.
The most notable findings are that written language communication is a way of passing educational values to the learner through reading texts.
One of the recommendations we have been asked to make is the need to select the authors of school textbooks for texts that correspond to the educational values that suit our Algerian society.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دحماني، عبد الحفيظ وولهاصي، نجيدة. 2021. الأبعاد التربوية للتواصل اللغوي الكتابي في منهاج الجيل الثاني للتعليم المتوسط الخاص باللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 13، ع. 3 (s)، ص ص. 204-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297758
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دحماني، عبد الحفيظ وولهاصي، نجيدة. الأبعاد التربوية للتواصل اللغوي الكتابي في منهاج الجيل الثاني للتعليم المتوسط الخاص باللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها مج. 13، ع. 3 (s) (2021)، ص ص. 204-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297758
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دحماني، عبد الحفيظ وولهاصي، نجيدة. الأبعاد التربوية للتواصل اللغوي الكتابي في منهاج الجيل الثاني للتعليم المتوسط الخاص باللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2021. مج. 13، ع. 3 (s)، ص ص. 204-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297758
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 214-215
رقم السجل
BIM-1297758
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)