النص التعليمي المغاربي و امكانية التكامل السنة الثالثة من التعليم الثانوي شعبة الآداب : (الجزائر. تونس نموذجا)
العناوين الأخرى
The Maghreb educational text and the possibility of integration the third year of secondary education, arts division : (Algeria, Tunisia as a model)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 128-139، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
النص رافدا مهما من روافد الحياة الاجتماعية فهو المرآة العاكسة لواقع الأفراد و المجتمعات، كما يعد من بين أهم الوسائط اللغوية في المجال التعليمي الذي يضمن للمتعلم التفاعل و التحصيل قصد إرساء قواعد لشخصية متكاملة، إضافة إلى كونه من أهم الوسائط التي تحقق التكامل اللغوي الواعي لما يتمتع به من رصانة في المبنى و دلالة في المعنى.
و السؤال المطروح: هل النص التعليمي المغاربي (الجزائري و التونسي) الحالي في مستوى السنة الثالثة من التعليم الثانوي باعتبارها مرحلة حساسة في بناء شخصية الإنسان، يحقق هذه الأهداف، في إطار التكامل اللغوي، وفق مبدأ التعايش و التعاون؟ .
الملخص EN
The text is an important tributary of social life, it is the mirror reflecting the reality of individuals and societies, as it is one of the most important linguistic media in the educational field, which guarantees the learner interaction and achievement in order to establish the rules of an integrated personality, in addition to being one of the most important media that achieves linguistic integration Conscious of his sobriety in the building and significance in meaning.
The question is: does the current Maghreb educational text at the third-year level of secondary education as a sensitive stage in the building of human personality achieve these goals, within the framework of linguistic integration, in accordance with the principle of coexistence and cooperation?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعيب زياد. 2021. النص التعليمي المغاربي و امكانية التكامل السنة الثالثة من التعليم الثانوي شعبة الآداب : (الجزائر. تونس نموذجا). التعليمية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298985
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعيب زياد. النص التعليمي المغاربي و امكانية التكامل السنة الثالثة من التعليم الثانوي شعبة الآداب : (الجزائر. تونس نموذجا). التعليمية مج. 11، ع. 2 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298985
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعيب زياد. النص التعليمي المغاربي و امكانية التكامل السنة الثالثة من التعليم الثانوي شعبة الآداب : (الجزائر. تونس نموذجا). التعليمية. 2021. مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298985
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 137-138
رقم السجل
BIM-1298985
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر