السيرة النبوية و فلسفة التربية

العناوين الأخرى

The prophet's biography and the philosophy of education

المؤلفون المشاركون

فرفار، جمال
ابن دوبة، شريف الدين

المصدر

متون

العدد

المجلد 14، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 233-253، 21ص.

الناشر

جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص AR

السيرة النبوية بالأصل سلوك صادر عن إنسان جسد الإنسانية في أعلى صورها، فهي تعاملات نبوية ترجمت المطلوب و الممكن الوحي إلى العمل التطبيقي، فالرسول صلى الله عليه و سلم ترجم القرآن الكريم إلى سلوكات ميدانية في الحياة، فاعتبرت سيرته مدرسة قائمة، و منهجا متكاملا ضروريا للحياة، و لقد جمعت السيرة في طياتها كل مجالات الحياة الدينية، الأخلاقية، الاجتماعية، السياسية، و غيرها من المجالات، و الهدف من هذا المقال هو إبراز هذا الشق المهم من تاريخ المسلمين و فلسفتهم في التكوين الصحيح و السليم للفرد، كما يؤكد حرص هذه المدرسة على بناء الشخصية المسلمة القوية و المتزنة و ذلك من خلال نظريات تربوية شاملة و وافية تمثلت في القيم و المبادئ الأساسية الضرورية للتكوين

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن دوبة، شريف الدين وفرفار، جمال. 2021. السيرة النبوية و فلسفة التربية. متون،مج. 14، ع. 4، ص ص. 233-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304907

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن دوبة، شريف الدين وفرفار، جمال. السيرة النبوية و فلسفة التربية. متون مج. 14، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 233-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304907

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن دوبة، شريف الدين وفرفار، جمال. السيرة النبوية و فلسفة التربية. متون. 2021. مج. 14، ع. 4، ص ص. 233-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304907

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1304907