واقع التعليم عن بعد لمقررات العلوم و اللغة الإنجليزية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في الأردن
العناوين الأخرى
The reality of distance education for science and English language courses in light of the corona pandemic from the point of view of primary school teachers in Jordan
المؤلفون المشاركون
عضيبات، أنس عدنان محمد
الصرايرة، إياد محمد علي
الدلابيح، عبد الرزاق عبد الحافظ نوري
السبوع، ماجدة خلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 8 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 21-34، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the reality of distance learning in teaching science and the English language in light of the corona pandemic from the point of view of primary school teachers in Jordan in Karak governorate, and the study was based on the descriptive and analytical approach, and the study population consisted of 280 teachers working in basic government schools in the governorate of Karak, the study sample reached (74) male and female teachers, who were randomly selected.
the results of the study showed that the degree of employing distance learning for elementary school teachers in Jordan (Karak governorate) was high, with a mean (3.89).the results also showed that there are no statistically significant differences in the reality of distance learning according to the variables (gender, academic qualification, and job experience), and the study recommended the necessity of providing devices for distance learning, providing the internet for all students and teachers, and holding courses and workshops for teachers and students to enlighten them of the importance of this system.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السبوع، ماجدة خلف والدلابيح، عبد الرزاق عبد الحافظ نوري وعضيبات، أنس عدنان محمد والصرايرة، إياد محمد علي. 2021. واقع التعليم عن بعد لمقررات العلوم و اللغة الإنجليزية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 8، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307750
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السبوع، ماجدة خلف....[و آخرون]. واقع التعليم عن بعد لمقررات العلوم و اللغة الإنجليزية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 8 (شباط 2021)، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307750
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السبوع، ماجدة خلف والدلابيح، عبد الرزاق عبد الحافظ نوري وعضيبات، أنس عدنان محمد والصرايرة، إياد محمد علي. واقع التعليم عن بعد لمقررات العلوم و اللغة الإنجليزية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 8، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307750
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-34
رقم السجل
BIM-1307750
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر