The analysis of sentence structure and grammatical features for ESL writing texts
العناوين الأخرى
تحليل بنية الجملة و الميزات النحوية لنصوص الكتابة باللغة الإنجليزية كلغة ثانية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 44، ج. 2 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 657-672، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Analyzing ESL texts for syntax purposes provides an opportunity to learn about and build upon their writing skills.
Teachers can also identify students' writing weaknesses and can use different strategies to develop their writing skills.
It is noted that the purpose of each text is determined by the language and the means used to express the goals of writing both linguistically and practically.
Quantitative and qualitative analysis used in this research to analyze the two texts in order to discover structural and grammatical errors.
Where texts of the second and fourth levels were selected from an English language learning center.
This research will analyze simple, compound and complex sentences respectively.
Some of the results of this research are that both writers face some difficulties in punctuation and complements, and also the second-level learner has difficulties in forming a complete sentence such as subject and verb agreement, while the fourth-level learner has difficulty writing long sentences.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Salih, Muhammad Abd. 2021. The analysis of sentence structure and grammatical features for ESL writing texts. Journal of Education College،Vol. 2021, no. 44، ج. 2, pp.657-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311429
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Salih, Muhammad Abd. The analysis of sentence structure and grammatical features for ESL writing texts. Journal of Education College No. 44, p. 2 (Aug. 2021), pp.657-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311429
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Salih, Muhammad Abd. The analysis of sentence structure and grammatical features for ESL writing texts. Journal of Education College. 2021. Vol. 2021, no. 44، ج. 2, pp.657-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311429
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1311429
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر