![](/images/graphics-bg.png)
الكفاءة الإقناعية في التعليم الثانوي : قراءة في الوثائق التربوية الخاصة باللغة العربية
العناوين الأخرى
Persuasive competence in secondary education : read in the educational documents on the Arabic language
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 156-168، 13ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر اللسانيات التطبيقية و تعليم اللغات
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
أصبحت الكفاءة الإقناعية محور اهتمام كل من يريد أن يكون فاعلا في الحياة، و تعتبر المدرسة من أهم المؤسسات الاجتماعية التي تسعى إلى بناء هذه الكفاءة لدى المتعلم، خاصة في مرحلة التعليم الثانوي، المرحلة التي يدرك فيها المتعلم أهمية الإقناع و يمارسه بوعي في حياته، ولما كانت الوثائق التربوية تتضمن التوجيهات التي ينبغي على المعلمين اتباعها في تعليم اللغة العربية، عملت هذه الدراسة على اكتشاف مدى اهتمامها بكفاءة الإقناع لدى المتعلم في مرحلة التعليم الثانوي، و بعد استقراء التوجيهات الواردة في هذه الوثائق و تحليلها تبين أن هذه الوثائق أولت اهتماما معتبرا لهذه الكفاءة و هذا من خلال عناصر عديدة و متنوعة إلا أن اهتمامها انصب على ما سماه أرسطو باللوغوس، رغم أن المتعلم يتلقى خطابات إقناعية تندرج ضمن الإيتوس من ذلك خطاب الحملات الانتخابية، و يتلقى خطابات إقناعية عديدة تندرج ضمن الباتوس، منها خطاب الإشهار الذي يحاصر الإنسان في كل مكان،
الملخص EN
Persuasive competence has become the focus of all who want to be active in life, and the school is considered one of the most important social institutions that build this competence for the learner Especially at the level of secondary education, stage during which the learner Realizes the importance of persuasion and consciously practices it in his or her life.
and since Educational documents contain guidelines for teachers to follow, this study explored the degree of relevance of these texts and documents to the persuasive competence of the learner in secondary education.
and revealed that these documents paid considerable attention to this effectiveness but they focused on Argumentation.
persuasion made by means of argument and evidence and neglected persuasion which is done by addressing them.
emotions
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طالبي، ياسمينة. 2021. الكفاءة الإقناعية في التعليم الثانوي : قراءة في الوثائق التربوية الخاصة باللغة العربية. اللسانيات التطبيقية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 156-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314262
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طالبي، ياسمينة. الكفاءة الإقناعية في التعليم الثانوي : قراءة في الوثائق التربوية الخاصة باللغة العربية. اللسانيات التطبيقية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 156-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314262
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طالبي، ياسمينة. الكفاءة الإقناعية في التعليم الثانوي : قراءة في الوثائق التربوية الخاصة باللغة العربية. اللسانيات التطبيقية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 156-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314262
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 166-168
رقم السجل
BIM-1314262
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)