![](/images/graphics-bg.png)
Classroom management and student discipline
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2006، العدد 37 (30 إبريل/نيسان 2006)4ص.
الناشر
المركز التربوي للبحوث و الإنماء
تاريخ النشر
2006-04-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
4
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Classroom management is not a goal to be achieved but a set of procedures and conditions that makes it possible for the teacher and the learners to attain valid educational goals and objectives.
Discipline here does not mean a series of punishments meted out the badly- behaved students: discipline here refers to a code of conduct which binds a teacher and a group of students together so that learning can be more effective.
Another words, the object of discipline is not to take action when things get out of hand, but to ensure that things never reach that stage.
The point being made here is that both students and teachers need to know what the code is.
When they do they will know what forms of behaviour are acceptable, not just the teacher, but for the rest of the class as well.
Prevention, in other words, is better than cure
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Daw, Rabiah Abu Ismail. 2006. Classroom management and student discipline. La Revue Pédagogique،Vol. 2006, no. 37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324924
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Daw, Rabiah Abu Ismail. Classroom management and student discipline. La Revue Pédagogique No. 37 (Apr. 2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324924
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Daw, Rabiah Abu Ismail. Classroom management and student discipline. La Revue Pédagogique. 2006. Vol. 2006, no. 37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324924
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references :
رقم السجل
BIM-1324924
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)