إشكالية تأثير (الهالة)‎ على التقويم التربوي للسنة الثانية ابتدائي

العناوين الأخرى

The issue of the Impact (Aura)‎ in the second year of primary education on the education calendar

المؤلف

بلقاسمي، بوعبد الله

المصدر

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

العدد

المجلد 11، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 347-362، 16ص.

الناشر

جامعة وهران 2 محمد بن أحمد

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التقويم التربوي بـ"تأثير الهالة"، لدى عينة عشوائية تكونت من مجموع الأساتذة العاملين ببعض المقاطعات التفتيشية بولاية مستغانم و المشرفين على تدريس أقسام السنة الثانية إبتدائي؛ و قد اتبع الباحث المنهج الوصفي بالاعتماد على المعاينة الميدانية و الأعمدة البيانية و الجداول التوضيحية؛ و قد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية : وجود "تأثير للهالة" على أساليب التقويم التربوي لدى أساتذة السنة الثانية ابتدائي.

الملخص EN

This study aims to reveal the relationship between the educational calendar and the "Impact Aura"; I have a random sample of teachers working in some inspection districts in Mustangan State and teaching supervisors in the second grade primary school.

The researcher followed the descriptive approach using field overviews, graphical columns and explanatory tables; the study produced the following results: There is an " ImpactAura " on the teaching methods of teachers in the second year of primary education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلقاسمي، بوعبد الله. 2022. إشكالية تأثير (الهالة) على التقويم التربوي للسنة الثانية ابتدائي. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 347-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330402

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلقاسمي، بوعبد الله. إشكالية تأثير (الهالة) على التقويم التربوي للسنة الثانية ابتدائي. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 11، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 347-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330402

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلقاسمي، بوعبد الله. إشكالية تأثير (الهالة) على التقويم التربوي للسنة الثانية ابتدائي. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2022. مج. 11، ع. 1، ص ص. 347-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330402

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 361-362

رقم السجل

BIM-1330402