مدى قيام التعليم العام في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية من وجهة نظر طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل
المؤلف
الشمري، عيادة عبد الله خالد العيادة
المصدر
العدد
المجلد 38، العدد 2، ج. 1 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 136-153، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تحديد مدى قيام التعليم العام في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية، و قد تم تطبيق أداة الدراسة على عينة من طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل بلغ عددهم (٢٠٠) طالبا، و تم التوصل إلى أن التعليم العام يسهم في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية من وجهة نظرهم بدرجة (قوية) كما أن التربية الإسلامية تقدم عدد من الآليات لتربية هذا الجانب.
الملخص EN
The study aimed to determine the extent of public education in the kingdom of Saudi Arabia in raising aspects of moral human personality.
the study instrument has been applied over 200 preparatory year students at university of hail.
it has been reached that the public education contributes generally in raising the aspects of human personality from their point of view with a (strong degree) to develop the moral aspect.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، عيادة عبد الله خالد العيادة. 2022. مدى قيام التعليم العام في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية من وجهة نظر طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 2، ج. 1، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334809
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، عيادة عبد الله خالد العيادة. مدى قيام التعليم العام في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية من وجهة نظر طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 2، ج. 1 (شباط 2022)، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334809
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، عيادة عبد الله خالد العيادة. مدى قيام التعليم العام في تربية الجانب الأخلاقي من جوانب الشخصية الإنسانية من وجهة نظر طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 2، ج. 1، ص ص. 136-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334809
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153
رقم السجل
BIM-1334809
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر