دراسة تحليلية لمدى تحقق مبدأ المقاربة النصية في تدريس قواعد اللغة العربية : السنة الرابعة متوسط أنموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 96-109، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
إن تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم المتوسط يرمي إلى تمكين المتعلمين من شبكة المعارف اللغوية، و اكتسابهم مهارات وظيفية (مرسلين و مستقبلين) تساعدهم على ممارسة النشاط اللغوي وفق ما تقتضيه المواقف التواصلية، حيث لم يعد التواصل البيداغوجي يقف عند حدود تنمية الكفاءة اللغوية الكامنة كما كان متعارفا عليه في المناهج الدراسية التي تبنت مقاربة المحتويات، ولم يكتف كذلك-أي التواصل البيداغوجي-برسم معالم مجالات الأهداف المعرفية و الوجدانية و النفس الحركية، و بتطويرها على مستوى الأهداف السلوكية التي يمكن بها قياس أداءات المتعلمين وفق معايير و شروط محددة، بل يسعى هذا التواصل البيداغوجي في المقاربة بالكفاءات إلى خلق تفاعل بين أطراف الفعل التربوي، من خلال ترجمة مكوناته إلى ممارسات ناجعة، تنطلق من التصور الذي يؤمن بأن «التكوين ينبغي أن يكون من أجل التمكين».
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شتوح، زهور. 2019. دراسة تحليلية لمدى تحقق مبدأ المقاربة النصية في تدريس قواعد اللغة العربية : السنة الرابعة متوسط أنموذجا. مجلة تعليميات،مج. 1، ع. 1، ص ص. 96-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344774
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شتوح، زهور. دراسة تحليلية لمدى تحقق مبدأ المقاربة النصية في تدريس قواعد اللغة العربية : السنة الرابعة متوسط أنموذجا. مجلة تعليميات مج. 1، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 96-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344774
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شتوح، زهور. دراسة تحليلية لمدى تحقق مبدأ المقاربة النصية في تدريس قواعد اللغة العربية : السنة الرابعة متوسط أنموذجا. مجلة تعليميات. 2019. مج. 1، ع. 1، ص ص. 96-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344774
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 107-109
رقم السجل
BIM-1344774
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر