دور القيادة الحكيمة في تعزيز تعلم الفرق الافتراضية : دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
Impact of wise leadership in enhancing the virtual teams' learning : an analytical study
المؤلفون المشاركون
الناصر، عامر عبد الرزاق عبد المحسن
عبد الله فتحي عزيز
المصدر
العدد
المجلد 41، العدد 133 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 309-339، 31ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية الإدارة و الاقتصاد
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث التعرف على تأثير تبني القيادة الحكيمة في تعزيز عمليات تعلم الفرق الافتراضية.
و لتحقيقه، تم استطلاع الأدبيات المعاصرة التي تدعم العلاقة بين متغيرات الدراسة في سياق قدرات القائد الحكيم الستت و عمليات تعلم الفريق الخمسة.
بعد ضبط أنموذج القياس، جمعت البيانات من عينة الدراسة المؤلفة من (232) مشاركا في ممثليات وزارة التربية في إقليم كردستان / العراق.
حللت البيانات و المعلومات المستهدفة باستخدام أسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية و أساليب إحصائية أخرى التي نفذت باستخدام برمجتي (SPSS and AMOS v.
24) و بينت نتائج أنموذج الدراسة أن هناك تأثيرا معنويا لتبني قدرات القيادة الحكيمة على تعزيز عمليات تعلم الفريق الافتراضي في أوقات الأزمات كجائحة (COVID-19).
و يوصي البحث بضرورة اعتماد قدرات القيادة الحكيمة بوصفها معايير لاختيار قادة الفرق في المؤسسات التربوية و التعليمية.
و كذلك، ضرورة صياغة برامج تدريب عمل حول القيادة الحكيمة و قدراتها و السلوكيات ذات الصلة بتفعيلها في تلك المؤسسات.
الملخص EN
This paper aims to identify the effect of adopting wise leadership in enhancing the learning processes of virtual teams.
to achieve this, the contemporary literature that supports the relationship between the study variables in the context of the six capabilities of a wise leader and the five-processes of team learning was explored.
after adjusting the measurement model, data were collected from the study sample consisting of (232) participants in the representations of the ministry of education in the Kurdistan region / Iraq.
the target data and information were analyzed using the structural equation modeling method and other statistical methods that were implemented using my software (SPSS, and AMOS v.24).
the results of the study model showed that there is a significant effect of adopting the capabilities of the wise leadership to enhance the learning processes of the virtual team in times of crises such as the (COVID-19) pandemic.
the research recommends the necessity of adopting wise leadership capabilities as criteria for selecting team leaders in educational institutions.
in addition, the need to formulate work training programs on wise leadership, its capabilities, and behaviors related to its activation in those institutions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الله فتحي عزيز والناصر، عامر عبد الرزاق عبد المحسن. 2022. دور القيادة الحكيمة في تعزيز تعلم الفرق الافتراضية : دراسة تحليلية. مجلة تنمية الرافدين،مج. 41، ع. 133، ص ص. 309-339.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345862
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الله فتحي عزيز والناصر، عامر عبد الرزاق عبد المحسن. دور القيادة الحكيمة في تعزيز تعلم الفرق الافتراضية : دراسة تحليلية. مجلة تنمية الرافدين مج. 41، ع. 133 (آذار 2022)، ص ص. 309-339.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345862
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الله فتحي عزيز والناصر، عامر عبد الرزاق عبد المحسن. دور القيادة الحكيمة في تعزيز تعلم الفرق الافتراضية : دراسة تحليلية. مجلة تنمية الرافدين. 2022. مج. 41، ع. 133، ص ص. 309-339.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345862
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 335-339
رقم السجل
BIM-1345862
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر