![](/images/graphics-bg.png)
استعمال الإنموذج اللوجستي أحادي المعلم في بناء اختبار محكي المرجع في مادة الإحصاء الوصفي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة
العناوين الأخرى
Using parameter logistic model for constructing a criterion-referenced test in deseriptive statisties according to item response
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 0، العدد 0 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 157-180، 24ص.
الناشر
جامعة واسط كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى استعمال الانموذج اللوجستي أحادي المعلم في بناء اختبار محكي المرجع في مادة الإحصاء الوصفي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة، إذ تم بناء اختبار تحصيلي مؤلف من (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد من خمسة بدائل، يقيس تحصيل الطالب في الإحصاء الوصفي طبق على أفراد عينة البحث البالغ عددهم (90) طالبا و طالبة.
و من أبرز النتائج التي توصل إليها البحث تحقق افتراضات نظرية الاستجابة للفقرة في بيانات الدراسة، و كذلك مطابقة الاستجابات عن (40) فقرة من فقرات الاختبار لافتراضات النموذج اللوجستي أحادي المعلم، وح ذفت فقرتين، لم تطابق النموذج، و حذف (5) فردا غير مطابقين للنموذج، كما بينت النتائج المتعلقة بتقديرات معامل الصعوبة أنها كانت مقبولة ضمن المحكات التي اوردتها أدبيات القياس التربوي، و أسفر التحليل الإحصائي عن اختبار جيد يتمتع بمظاهر متعددة من الخصائص السيكومترية (الصدق) و بثبات (0،78) لفقرات الاختبار و (0،80) لقدرات الأفراد.
الملخص EN
Abstract The present study aimed at using Parameter Logistic Model For Constructing a Criterion-Referenced Test in Deseriptive statisties according to Item Response .To achieve this objective, a test of 40-multiple-choice items with five choices was constructed to measure students achievement in Deseriptive statisties was administered among a sample of 90 males and females .The most signifvcant results were shown in verifying the assumptions of item response theory in this study in addition to having 40 items that were consistent with Rasch Model,Furthemore 5 individuals were excluded from the sample because the were found inconsistent with the model.
Additionally item difficulty of the test was found to be acceptable and consistent with the criteria given in the review of literature.The analysis also produced good test that has different froms of validity in addition to 0,78 reliability of items and 0.80 reliability individuals.The results also.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزاملي، علي عباس شنان. 2021. استعمال الإنموذج اللوجستي أحادي المعلم في بناء اختبار محكي المرجع في مادة الإحصاء الوصفي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة. مجلة العلوم الأساسية،مج. 0، ع. 0، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357515
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزاملي، علي عباس شنان. استعمال الإنموذج اللوجستي أحادي المعلم في بناء اختبار محكي المرجع في مادة الإحصاء الوصفي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة. مجلة العلوم الأساسية مج. 0، ع. 0 (آذار 2021)، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357515
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزاملي، علي عباس شنان. استعمال الإنموذج اللوجستي أحادي المعلم في بناء اختبار محكي المرجع في مادة الإحصاء الوصفي على وفق نظرية الاستجابة للفقرة. مجلة العلوم الأساسية. 2021. مج. 0، ع. 0، ص ص. 157-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357515
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 177-179
رقم السجل
BIM-1357515
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)