وظائف إجزاء المخ و علاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة المتميزين في المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Brain parts and their relationship to self-organized learning among distinguished students
المؤلف
المصدر
مجلة كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة
العدد
المجلد 5، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 372-397، 26ص.
الناشر
كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aimed to identify the parts of the brain that are prevalent among distinguished students, as well as the relationship between parts of the brain and self-organized learning among distinguished students.
To achieve the objectives of the research, two tools to ide the research variables, parts of the brain and self-organized learning are identified.
The two tools were applied to the sample of 400 male and female students.
The results were as Follows, Respondents have self-organized learning, The lower left part of the brain records 37.75% , for most of the individuals of the sample then the upper left part records 28% , then the upper right part records 20% , and finally the lower right part was by 13.25% .
, There is a statistically significant relationship between the lower and upper left brain parts with self-organized learning, and there is no relationship between the right brain parts with self-organized learning.
The research came out with a number of recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حيدر كريم جاسم. 2021. وظائف إجزاء المخ و علاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة المتميزين في المرحلة الإعدادية. مجلة كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة،مج. 5، ع. 1، ص ص. 372-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359045
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حيدر كريم جاسم. وظائف إجزاء المخ و علاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة المتميزين في المرحلة الإعدادية. مجلة كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 372-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359045
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حيدر كريم جاسم. وظائف إجزاء المخ و علاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطلبة المتميزين في المرحلة الإعدادية. مجلة كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 372-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359045
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1359045
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر