![](/images/graphics-bg.png)
استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
Using a strategy the seven-stage constructive learning (7s'e) in developing conceptual knowledge and productive dispoition by secondary schoolstudents
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 11، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 8-48، 41ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the effect of employing the Seven-Stage Constructive Learning Strategy in Developing conceptual knowledge and productive disposition by secondary school students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلمي، تركي بن حميد سعيدان. 2021. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 11، ج. 2، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلمي، تركي بن حميد سعيدان. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 11، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلمي، تركي بن حميد سعيدان. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 11، ج. 2، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1369386
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)