استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E)‎ في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

Using a strategy the seven-stage constructive learning (7s'e)‎ in developing conceptual knowledge and productive dispoition by secondary schoolstudents

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The study aimed to identify the effect of employing the Seven-Stage Constructive Learning Strategy in Developing conceptual knowledge and productive disposition by secondary school students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السلمي، تركي بن حميد سعيدان. 2021. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 11، ج. 2، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السلمي، تركي بن حميد سعيدان. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 11، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السلمي، تركي بن حميد سعيدان. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعي (7S'E) في تنمية المعرفة المفاهيمية و الرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 11، ج. 2، ص ص. 8-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369386

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1369386

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر