![](/images/graphics-bg.png)
دراسة تقييمية لنظام التعليم العالي (ليسانس-ماستر-دكتوراه) : سبر لآراء عينة من الأساتذة
العناوين الأخرى
An evaluation study of the higher education system bachelor-Master-PhD : a survey of opinions on a sample of professors
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 605-624، 20ص.
الناشر
جامعة أحمد دراية مخبر التكامل الاقتصادي الجزائري الإفريقي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تضمنت هذه الدراسة تقييم لنظام التعليم العالي لسانس-ماستر-دكتوراه من ناحية النصوص القانونية الإمكانيات المطلوبة التكوين أداء أهم الأطراف ذات المصلحة و أهم التحديات التي تواجه تطبيق هذا النظام لتحقيق هدف الدراسة تم سبر آراء عينة من الأساتذة في كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير و تم التوصل إلى أن أهم المعوقات التي تواجه تطبيق نظام لسانس-ماستر-دكتوراه هي : غياب إرادة سياسية حقيقية لإصلاح التعليم العالي عدم التوافق بين طبيعة الجامعات الجزائرية و متطلبات تطبيق النظام ضعف المخصصات المالية لقطاع التعليم العالي و البحث العلمي و أيضا الحوكمة غير الرشيدة
الملخص EN
The study included an evaluation of the higher education system, the Bachelor -Master-PhD in terms of the legal texts, the required abilities, training, the performance of the main stakeholders, and the most important challenges facing the implementation of this system.
To achieve the aim of the study a sample of professors from the Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences at the University of Setif-1- has been through surveyed.
The study found that the most important obstacles facing the application of the Bachelor-Master-PhD system are: the ence of a real political will to reform higher education, the mismatch between the nature of Algerian universities and the requirements for implementing this system, the weak financial allocations for the higher education sector and scientific research, as well as poor governance.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقيدش، نزيهة. 2021. دراسة تقييمية لنظام التعليم العالي (ليسانس-ماستر-دكتوراه) : سبر لآراء عينة من الأساتذة. التكامل الاقتصادي،مج. 9، ع. 4، ص ص. 605-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369406
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقيدش، نزيهة. دراسة تقييمية لنظام التعليم العالي (ليسانس-ماستر-دكتوراه) : سبر لآراء عينة من الأساتذة. التكامل الاقتصادي مج. 9، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 605-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369406
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقيدش، نزيهة. دراسة تقييمية لنظام التعليم العالي (ليسانس-ماستر-دكتوراه) : سبر لآراء عينة من الأساتذة. التكامل الاقتصادي. 2021. مج. 9، ع. 4، ص ص. 605-624.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369406
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 623-624
رقم السجل
BIM-1369406
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)