تحديد مفهومي التكنولوجيا الرقمية وذوي الاحتياجات الخاصة والتداخل بينهما

العناوين الأخرى

Identify the concepts of digital technology and people with special needs and the overlap between them

المؤلفون المشاركون

ليماني، شهرزاد
شيخ، فتيحة

المصدر

المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة : علمية دورية محكمة إقليمية متخصصة

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص العربي

تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على الجانب المفاهيمي لمتغيري التكنولوجيا الرقمية وذوي الاحتياجات الخاصة وضبطهما وتحديد التداخل بينهما، إذ باتت التكنولوجيا مخرجا يعتمد عليه في كل المجالات وخاصة في ميدان التربية والتعليم الهدف منها تسهيل التعليم وتطويره وكذا منح فرص لكل الفئات سوء العادية أو غير العادية كذوي الاحتياجات الخاصة لتعليمها ومحاولة إدماجها في الوسط التربوي والعائلي.

الملخص الإنجليزي

This research paper aims to identify the conceptual aspect of the variables of digital technology and people with special needs and control them and determine the over lap between them, as technology has become a reliable way out in all fields, especially in the field of education, with the aim of facilitating and developing education, as well as providing opportunities for all groups, whether Ordinary or extraordinary, such as people with special needs to educate them and try to integrate them into the educational and family

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1369676

• APA
• MLA
• AMA