تحديد مفهومي التكنولوجيا الرقمية وذوي الاحتياجات الخاصة والتداخل بينهما

Other Title(s)

Identify the concepts of digital technology and people with special needs and the overlap between them

Joint Authors

ليماني، شهرزاد
شيخ، فتيحة

Source

المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة : علمية دورية محكمة إقليمية متخصصة

Publisher

The Scientific Foundation for Educational Sciences and Technology and Special Education

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Psychology

Arabic Abstract

تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على الجانب المفاهيمي لمتغيري التكنولوجيا الرقمية وذوي الاحتياجات الخاصة وضبطهما وتحديد التداخل بينهما، إذ باتت التكنولوجيا مخرجا يعتمد عليه في كل المجالات وخاصة في ميدان التربية والتعليم الهدف منها تسهيل التعليم وتطويره وكذا منح فرص لكل الفئات سوء العادية أو غير العادية كذوي الاحتياجات الخاصة لتعليمها ومحاولة إدماجها في الوسط التربوي والعائلي.

English Abstract

This research paper aims to identify the conceptual aspect of the variables of digital technology and people with special needs and control them and determine the over lap between them, as technology has become a reliable way out in all fields, especially in the field of education, with the aim of facilitating and developing education, as well as providing opportunities for all groups, whether Ordinary or extraordinary, such as people with special needs to educate them and try to integrate them into the educational and family

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1369676

• APA
• MLA
• AMA