البنك الدولي للأسئلة و تطوير تقويم التعليم قبل الجامعي : بين اتجاهات الحاضر و بدائل المستقبل
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للقياس و التقويم
العدد
المجلد 2، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-11، 11ص.
الناشر
الجمعية العربية للقياس و التقويم
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- التعليم العالي
- الأسواق
- التعلم
- التعليم الإعدادي
- التعليم الثانوي
- المؤسسات التعليمية
- مهارات الاتصال
- فنون اللغة
- البنك الدولي
الملخص AR
يشهد التعليم قبل الجامعي في مصر اهتماما متزايدا ظهر في وضع الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014-2030، و التي اعتبرت التعليم المشروع القومي لمصر (وزارة التربية و التعليم، 2014).
و يستهدف قطاع التعليم قبل الجامعي كافة المؤسسات التعليمية التابعة أو الخاضعة لإشراف وزارة التربية و التعليم حكومية كانت أم غير حكومية، و بمراحله المختلفة: رياض أطفال، تعليم أساسي، ثانوي عام، ثانوي فني، التعليم المجتمعي، و المديريات و الإدارات التعليمية (معهد التخطيط القومي، 2017).
و يستغرق التعليم قبل الجامعي تسعة أعوام و يهدف وفق ما نصت عليه المادة (60) من قانون التعليم رقم (139) لسنة (1981) إلى تنمية قدرات و استعدادات التلاميذ و اشباع ميولهم و تزويدهم بالقدر الضروري من القيم و السلوكيات و المعارف و المهارات العلمية و المهنية التي تتفق و ظروف بيئلتهم المختلفة، من أجل إعدادهم لكي يكونوا مواطنين منتجين في المجتمع، و يتكون من ثلاث حلقات تعليمية؛ الأولى: هي حلقة التعليم الإبتدائي و تمتد لست سنوات (من 6: 11 عام) بهدف توفير تعليم ذو جودة مرتفعة يتيح لجميع التلاميذ الانتقال للمرحلة التالية بفاعلية و كفاءة، و الثانية: حلقة التعليم الإعدادي و التي يلتحلق بها التلاميذ الذين أتموا الحلقة الابتدائية و تمتد لثلاث سنوات (من 12: 14 عام)، بهدف اتقان المهارات اللغوية و الرياضيات و العلوم و مهارات الاتصال و الابداع و ترسيخ قيم المواطنة و الهوية، بما يعده للالتحاق بالمرحلة التالية، و الثالثة: برنامج التعليم الثانوي، و ينقسم إلى الثانوي العام و الذي يضمن جاهزية الطلاب لمرحلة التعليم العالي، و الثانوي الفني و الذي يضمن اعداد فني قادر على المنافسة بالسوق المحلية و الإقليمية (خالد عبد اللطيف، 2018).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بغدادي، مروة مختار. 2021. البنك الدولي للأسئلة و تطوير تقويم التعليم قبل الجامعي : بين اتجاهات الحاضر و بدائل المستقبل. المجلة العربية للقياس و التقويم،مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371690
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بغدادي، مروة مختار. البنك الدولي للأسئلة و تطوير تقويم التعليم قبل الجامعي : بين اتجاهات الحاضر و بدائل المستقبل. المجلة العربية للقياس و التقويم مج. 2، ع. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371690
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بغدادي، مروة مختار. البنك الدولي للأسئلة و تطوير تقويم التعليم قبل الجامعي : بين اتجاهات الحاضر و بدائل المستقبل. المجلة العربية للقياس و التقويم. 2021. مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371690
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1371690
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر