![](/images/graphics-bg.png)
L'image de l'enfant et de l'enfance dans : "l'emile de rousseau"
العناوين الأخرى
صورة الطفل و الطفولة في "ROUSSEAU DE EMILE'L " للفيلسوف الفرنسي روسو
المؤلف
al-Habashi, Hashim Bin Muhammad
المصدر
Journal of King Abdulaziz University : Arts and Humanities
العدد
المجلد 29، العدد 3 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 647-653، 7ص.
الناشر
جامعة الملك عبد العزيز مركز النشر العلمي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Studying the image of the child in Rousseau's Emile consists first in evoking the great debate on education, which arose in the second half of the XVIIth century.
It mainly consists in studying the specificity of childhood in Rousseau's work, and by what means it manifests itself.
It consists in showing the importance of the governor and of nature, and the role they play in relation to Emile's education, and in relation to the image of the child in general.
The XVIIIth century saw an important production of writings on education, especially after 1750.
The appearance of this literature explained on the one hand by the importance of the subject of education; this subject engages several debates on childhood, education, the status of the child, the role of the father, etc.
On the other hand, as J.M.
DOLLE emphasizes, the appearance of Montesquieu's work, L'Esprit des Lois, has given rise to much reflection, and has inspired a large number of authors and philosophers.
Then in 1762, the expulsion of the Jesuits left a great void in the French educational landscape, and showed the need, even the urgency, to develop new methods and new educational theories.
It is thus that many philosophers will be interested in very precise problems: the formation of the citizen, the "psychology of the child", the relation which exists between the child and the adult "father or governor".
Before discussing the two main trends in the education debate, it will be necessary to study the definition of the words father and child in the dictionary of the Encyclopedia of the time.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Habashi, Hashim Bin Muhammad. 2021. L'image de l'enfant et de l'enfance dans : "l'emile de rousseau". Journal of King Abdulaziz University : Arts and Humanities،Vol. 29, no. 3, pp.647-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374331
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Habashi, Hashim Bin Muhammad. L'image de l'enfant et de l'enfance dans : "l'emile de rousseau". Journal of King Abdulaziz University : Arts and Humanities Vol. 29, no. 3 (2021), pp.647-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374331
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Habashi, Hashim Bin Muhammad. L'image de l'enfant et de l'enfance dans : "l'emile de rousseau". Journal of King Abdulaziz University : Arts and Humanities. 2021. Vol. 29, no. 3, pp.647-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374331
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes in-text citations.
رقم السجل
BIM-1374331
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)