![](/images/graphics-bg.png)
أشكال التواصل بين الوالدين و الأبناء و مستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا
العناوين الأخرى
Parent-child communication and the level of ambition among students repetitive for baccalaureate
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 17، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 983-1002، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أشكال التواصل السائد بين الوالدين و أبنائهم المعدين لشهادة البكالوريا و دراسة العلاقة بين التواصل بين الوالدين و الأبناء بمستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين للشهادة البكالوريا لهذا الغرض م تطبيق مقياس التواصل بين الوالدين و الأبناء من إعداد ألصون و برنيس (1982) و مقياس مستوى الطموح لكمليا عبد الفتاح (1984) على 100 تلميذ معيد لشهادة البكالوريا (68 تلميذة و 32تلميذ) يدرسون بأربع ثانويات بولاية تيزي و زو وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - يدرك التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا أن التواصل السائد بينهم وأمهاتهم تواصل مفتوح في حين أن تواصلهم مع آبائهم تواصل مشكل أكثر من أنه تواصل مفتوح -توجد علاقة دالة إحصائيا بين شكلا التواصل (المفتوح/المشكل) بين الوالدين و الأبناء و مستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا
الملخص EN
This study aimed to identify prevailing of communication parents – child (open / problem) among Students repetitive for baccalaureate, and to study the relationship between communication (parents – child ) and the level of ambition among the research sample.
For this purpose.
we applied the (parent - adolescent) communication scale (Olson and Barnnes, 1982) and ambition level scale (Kamlia: Abdel-Fattah (1984) on 100 students repetitive for baccalaureate on four secondary schools in Tizi Ouzou; The study results following Students repetitive for baccalaureate were perceive that the communication prevailing between them and their mothers is open - communication، while they were perceive their communication with their fathers is problem communication than open communication There is a statistically significant relationship between the two forms of (parents – children) communication and the level of ambition among- Students repetitive for baccalaureate.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فتال، صليحة ودوداح، علجية. 2022. أشكال التواصل بين الوالدين و الأبناء و مستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا. معارف،مج. 17، ع. 1، ص ص. 983-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377347
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فتال، صليحة ودوداح، علجية. أشكال التواصل بين الوالدين و الأبناء و مستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا. معارف مج. 17، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 983-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377347
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فتال، صليحة ودوداح، علجية. أشكال التواصل بين الوالدين و الأبناء و مستوى الطموح لدى التلاميذ المعدين لشهادة البكالوريا. معارف. 2022. مج. 17، ع. 1، ص ص. 983-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377347
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1377347
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)