Teacher education development as a means for effective teaching in the Algerian tertiary education
المؤلف
المصدر
Revue des Pratiques Langagières Lpla
العدد
المجلد 13، العدد 2 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 356-369، 14ص.
الناشر
جامعة مولود معمري-تيزي وزو مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Without training no teacher can be effective though accumulating many years of experience.
In the past two decades, it has come to knowledge that reflection when backed up by teacher education development can greatly help a teacher achieve positive learning outcomes.
The present statement, heretofore, was meaninglessly viewed, but nowadays, it has turned to be unquestionable and indisputable especially when the scope is narrowed down to peer review.
One of the thorniest issues which has been, inexplicably, put in a conspiracy of silence by officials is, in the Algerian context, the quasi ence of a pedagogical preparation intended to would-be teachers that might help them evolve in a well rounded academic and pedagogical tendency.
This endemic situation has led to a black out giving rise to a poor teaching quality.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abd al-Latif, Sumud. 2022. Teacher education development as a means for effective teaching in the Algerian tertiary education. Revue des Pratiques Langagières Lpla،Vol. 13, no. 2, pp.356-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381332
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abd al-Latif, Sumud. Teacher education development as a means for effective teaching in the Algerian tertiary education. Revue des Pratiques Langagières Lpla Vol. 13, no. 2 (May. 2022), pp.356-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381332
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abd al-Latif, Sumud. Teacher education development as a means for effective teaching in the Algerian tertiary education. Revue des Pratiques Langagières Lpla. 2022. Vol. 13, no. 2, pp.356-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381332
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1381332
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر