EFL students making sense of good writing: the case of Algerian third year pre-service ENSB teacher trainees
العناوين الأخرى
فهم الطلبة للكتابة الجيدة: حالة طلبة السنة الثالثة إنجليزية كلغة أجنبية بالمدرسة العليا الأساتذة بوزريعة-الجزائر
المؤلف
المصدر
Revue des Recherches Éducatives et Didactique
العدد
المجلد 11، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 743-758، 16ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Writing plays a major role in students’ academic success as a skill used in both English language teaching and evaluation in the EFL context.
this study investigates third year students’ perceptions of good writing as it is taught and practiced at l’ecole normale supérieure de Bouzareah-Algiers (ENSB) by answering the following question: how do students perceive good writing? to answer this question, qualitative data was collected from semi-structured questionnaire and a follow up interview and were thematically analysed as part of a PhD thesis on students' journeys of becoming writers.
thus, i will focus on students’ understanding of the standards of good writing while they negotiate access and recognition as writers of the academic writing community.
the findings reveal five main features of good writing which are: mastery of English, positive impact on the reader, and finally having some writing ethics like honestly, commitment and responsibility towards the readers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sitru Allah, Ahlam. 2022. EFL students making sense of good writing: the case of Algerian third year pre-service ENSB teacher trainees. Revue des Recherches Éducatives et Didactique،Vol. 11, no. 2, pp.743-758.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384620
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sitru Allah, Ahlam. EFL students making sense of good writing: the case of Algerian third year pre-service ENSB teacher trainees. Revue des Recherches Éducatives et Didactique Vol. 11, no. 2 (Jan. / Jun. 2022), pp.743-758.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384620
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sitru Allah, Ahlam. EFL students making sense of good writing: the case of Algerian third year pre-service ENSB teacher trainees. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. 2022. Vol. 11, no. 2, pp.743-758.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384620
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 758
رقم السجل
BIM-1384620
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر