![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program using schedules pictorial activity to develop some life skills for children with autism spectrum disorder
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 21، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 98-168، 71ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
71
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى بناء برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والتعرف على فاعلية البرنامج، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال تم اختيارهم من مركز رؤية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدمت الباحثة مقياس تشخيص الطفل التوحدي (عادل عبد الله)، مقياس بعض المهارات الحياتية، برنامج جداول النشاط المصورة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بين القياسين القبلي والبعدي باستخدام جداول النشاط المصورة على مقياس بعض المهارات الحياتية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بين القياسين البعدي والتبعي على مقياس بعض المهارات الحياتية بعد تطبيق البرنامج باستخدام جداول النشاط المصورة مما يشير إلى فاعلية البرنامج في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
الملخص EN
The current research aims to build a program using schedules pictorial activity to develop some life skills for children with autism spectrum disorder to identify the program’s effectiveness.
the researcher used the semi-experimental approach, the research sample consisted of (10) children who were selected from the “ROAIAT ” rehabilitation center for people with special needs, the researcher used the autistic child diagnosis scale (Adel Abdullah).the scale of some life skills, the schedules pictorial activity the results of the research found that there are statistically significant differences between the average ranks of the children with autism spectrum disorder between the after and before scale using the schedules pictorial activity on the scale of some life skills.
there is no statistically significant differences between the average ranks of the children with autism spectrum disorder between the after and sequence scale on the scale of some life skills after applying the program using the schedules pictorial activity, which indicates the effectiveness of the program in developing some life skills for children with autism spectrum disorder.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مدني، مرفت سيد. 2022. فاعلية برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية،مج. 2022، ع. 21، ج. 1، ص ص. 98-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390087
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مدني، مرفت سيد. فاعلية برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية ع. 21، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 98-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390087
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مدني، مرفت سيد. فاعلية برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية. 2022. مج. 2022، ع. 21، ج. 1، ص ص. 98-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390087
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 157-168
رقم السجل
BIM-1390087
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)