اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفكير الناقد من وجهة نظرهن
العناوين الأخرى
High school teacher's attitudes towards applying philosophy and critical thinking from their perspectives
المؤلفون المشاركون
المطيري، نادية بنت محمد بن حمد
شوهان، شذى بنت علي بن أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 39 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 122-150، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة و التفكير الناقد من وجهة نظرهن، و لتحقيق أهدافها تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، و الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم التأكد من صدقها و ثباتها، و بلغت عينة الدراسة (559) معلمة من مجتمع الدراسة المتمثل في معلمات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة في المرحلة الثانوية جاءت بدرجة (موافق) بمتوسط حسابي (2.47) من أصل (3) و كانت أكثر العبارات موافقة عبارة يكسب مقرر الفلسفة الطالبة بعض المهارات مثل التأمل، و عبارة الإيجابية في تلقي المعلومات، و عبارة ينمي مهارات التفكير العليا لدى الطالبات، كما أشارت النتائج إلى أن اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر التفكير الناقد في المرحلة الثانوية جاءت بدرجة (موافق) بمتوسط حسابي (2.62) من أصل (3) و كانت أكثر العبارات موافقة عبارة يشجع الطالبات على التساؤل و البحث و الاستفهام، و عبارة يخلق بيئة صفية تتسم بحرية الحوار و المناقشة، و عبارة ينمي مهارة حل المشكلات لدى الطالبات، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط أفراد عينة الدراسة حول اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة في المرحلة الثانوية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شوهان، شذى بنت علي بن أحمد والمطيري، نادية بنت محمد بن حمد. 2022. اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفكير الناقد من وجهة نظرهن. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2022، ع. 39، ص ص. 122-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391915
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شوهان، شذى بنت علي بن أحمد والمطيري، نادية بنت محمد بن حمد. اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفكير الناقد من وجهة نظرهن. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 39 (تموز 2022)، ص ص. 122-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391915
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شوهان، شذى بنت علي بن أحمد والمطيري، نادية بنت محمد بن حمد. اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفكير الناقد من وجهة نظرهن. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 39، ص ص. 122-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391915
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1391915
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر