المواقع الإلكترونية للجامعات الأهلية بين التعليم الهجين والترويج في ظل الأزمات: دراسة تطبيقية
العناوين الأخرى
The websites of private universities between hybrid education and promotion in the light of crises: an applied study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 42، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 29-50، 22ص.
الناشر
جامعة الدول العربية المنظمة العربية للتنمية الإدارية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى تحديد دور المواقع الإلكترونية للجامعات الأهلية في تحسين الأداء في ظل الأزمات، ونشر الوعي بأهمية دور المواقع الإلكترونية في تحسين الأداء، وتوضيح دور المواقع الإلكترونية في تحسين الأداء من خلال تطبيق التعلم المدمج وتحسين النشاط الترويجي من وجهة نظر الطلاب توصلت الدراسة إلى وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام الجامعات للمواقع الإلكترونية في تحسين الأداء من خلال توفير التعليم الهجين والترويج الإلكتروني، قلة خبرة معظم المتعاملين في الجامعات قيد الدراسة بتقنيات دقيقة لإدارة المواقع على الإنترنت تستخدم المواقع بصورة غير مثالية في إدارة الترويج بالجامعات الأهلية من وجهة نظر الطلاب أوصت الدراسة بضرورة زيادة فرص التفاعل المتبادل بين الطلاب والمعلمين من خلال تطوير نماذج التعلم باستخدام التعليم الهجين، زيادة كفاءة المتعاملين مع تكنولوجيا التعليم بالتدريب التحول نحو التعليم عن بعد، دعم مواقع الجامعات بما يتناسب مع الإمكانيات المتاحة تطوير الوسائل الترويجية باستخدام المواقع الإلكترونية.
الملخص EN
The study aims to determine the role of the private universities websites in improving performance in light of crises, and spreading awareness of the importance of the role of websites in improving performance.
it also clarifies the role of websites in improving performance through the application of blended learning, and improving promotional activities from the students' point of view.
the study found a statistically signif-icant effect of universities' use of websites in improving performance by providing hybrid education and electronic promotion.
it also found that there is a vast inexperience of most personnel in the universities under study in relation to the use of accurate techniques for managing websites on the internet.
also, the websites utilization is not ideal in promotion management in private universities from the students' point of view.
the study recommends the necessity of increasing opportunities for mutual interaction between stu-dents and teachers by developing learning models using hybrid education.
moreover, to increase the effi-ciency of the personnel in charge of educational technology through training, as well as to have a complete transformation into distance education.
finally, it suggests that this take place through supporting univer-sity's websites with all available means to develop promotional techniques.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعيب، حنين محمد. 2022. المواقع الإلكترونية للجامعات الأهلية بين التعليم الهجين والترويج في ظل الأزمات: دراسة تطبيقية. المجلة العربية للإدارة،مج. 42، ع. 1، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392283
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعيب، حنين محمد. المواقع الإلكترونية للجامعات الأهلية بين التعليم الهجين والترويج في ظل الأزمات: دراسة تطبيقية. المجلة العربية للإدارة مج. 42، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392283
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعيب، حنين محمد. المواقع الإلكترونية للجامعات الأهلية بين التعليم الهجين والترويج في ظل الأزمات: دراسة تطبيقية. المجلة العربية للإدارة. 2022. مج. 42، ع. 1، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392283
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 48-49
رقم السجل
BIM-1392283
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر