مدى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في إنتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة: دراسة تحليلية تقويمية
العناوين الأخرى
The extent to which the national E-learning center’s standards are employed in produce electronic courses (e-courses) at the University of Bisha
المؤلفون المشاركون
الشهري، بندر بن عبد الله
الزهراني، سهيل بن أحمد بن عوض
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 143، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 203-225، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في انتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتم تطبيق أداة الدراسة (الاستبانة) المتضمنة معايير المركز الوطني للتعليم الالكتروني لإنتاج و تصميم المقررات الإلكترونية، على عينة ممثلة لمجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة بلغ عددها (35) عضو هيئة تدريس، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الالكتروني و المتعلقة بإنتاج المقررات الإلكترونية و اعتمادها كمعايير أساسية بنسبة عالية في جميع المقررات التي تقوم الجامعة بإنتاجها الكترونيا.
وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم عدة توصيات أهمها: تبني معايير المركز الوطني للتعلم الالكتروني في انتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة في جميع المقررات، و أهمية تأهيل أعضاء هيئة التدريس و تدريبهم من خلال اشراكهم في دورات لإنتاج المقررات الإلكترونية، كما قدمت الدراسة عدد من المقترحات البحثية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، سهيل بن أحمد بن عوض والشهري، بندر بن عبد الله. 2022. مدى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في إنتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة: دراسة تحليلية تقويمية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 143، ع. 1، ص ص. 203-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392343
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، سهيل بن أحمد بن عوض والشهري، بندر بن عبد الله. مدى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في إنتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة: دراسة تحليلية تقويمية. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 143، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 203-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392343
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، سهيل بن أحمد بن عوض والشهري، بندر بن عبد الله. مدى توظيف معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني في إنتاج المقررات الإلكترونية بجامعة بيشة: دراسة تحليلية تقويمية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 143، ع. 1، ص ص. 203-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392343
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1392343
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
