استراتيجية إعادة التقييم الإيجابي للحدث وعلاقتها بخفض أعراض الاكتئاب لدى طلبة المرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

Positive re-evaluation strategy for the event and its relationship to reducing the symptoms of depression among high school students

المؤلف

عزمي، أماني نظمي كمال

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2022، العدد 52، ج. 3 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-24، 24ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

علم النفس
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عزمي، أماني نظمي كمال. 2022. استراتيجية إعادة التقييم الإيجابي للحدث وعلاقتها بخفض أعراض الاكتئاب لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2022، ع. 52، ج. 3، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394768

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عزمي، أماني نظمي كمال. استراتيجية إعادة التقييم الإيجابي للحدث وعلاقتها بخفض أعراض الاكتئاب لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 52، ج. 3 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394768

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عزمي، أماني نظمي كمال. استراتيجية إعادة التقييم الإيجابي للحدث وعلاقتها بخفض أعراض الاكتئاب لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2022. مج. 2022، ع. 52، ج. 3، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394768

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1394768