![](/images/graphics-bg.png)
استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة كرونا COVID-19
العناوين الأخرى
The use of distance education and its impact on the teaching performance of a newly hired university professor under the pandemic COVID-19
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة
العدد
المجلد 4، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 169-184، 16ص.
الناشر
المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لقد شكل انتشار فيروس COVID-19 المفاجئ إلى إحداث تغير في العالم بأسره في جميع المجالات الحياتية دون استثناء، بما في ذلك الأنظمة والمؤسسات التعليمة والتربوية مما أدى إلى غلق جميع هذه المؤسسات لفترة طويلة فأصبحت في موقف تحدي حيث لم يكن لديها أي خيار سوى الإجبار على التحول من أسلوب التدريس التقليدي (الحضوري) إلى أسلوب التدريس عن بعد (عبر الإنترنت) من أجل استئناف التعليم.
تعالج هذه الورقة البحثية موضوع استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ظل جائحة كرونا من خلال توضيح إيجابيات وسلبيات استخدام التعليم عن بعد كأسلوب ينتهجه الأستاذ الجامعي في التدريس، وكيف أثرت أزمة الوباء في إجبارية تغيير نمط التدريس للأستاذ من النمط التقليدي إلى النمط الحديث.
الملخص EN
The sudden spread of the COVID-19 virus has brought about a change in the entire world in all areas of life without exception, including educational and educational systems and institutions, which led to the closure of all these institutions for a long time, and they became in a challenging position as they had no choice but to be forced to the shift from the traditional (attendance) teaching method to the distance teaching method (online) in order to resume education.
this research paper addresses the issue of the use of distance education and its impact on the teaching performance of the university professor in light of the corona pandemic by clarifying the pros and cons of using distance education as a method adopted by the university professor in teaching, and how the epidemic crisis contributed to changing the teaching style of the professor from the traditional to the modern one.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
معلم، كنزة. 2022. استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة كرونا COVID-19. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة،مج. 4، ع. 2، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397323
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
معلم، كنزة. استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة كرونا COVID-19. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة مج. 4، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397323
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
معلم، كنزة. استخدام التعليم عن بعد وأثره على الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي حديث التوظيف في ظل جائحة كرونا COVID-19. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة. 2022. مج. 4، ع. 2، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397323
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 183-184
رقم السجل
BIM-1397323
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)