![](/images/graphics-bg.png)
الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
Psychometric properties of inattention rating scale for elementary school students
المؤلفون المشاركون
مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان
حفني، علي ثابت إبراهيم
سيد، هالة صلاح أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 51 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 88-127، 40ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى إعداد مقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و التحقق من خصائصه السيكومترية، و تكونت عينة البحث من (۱٥۰) تلميذا و تلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة قنا، حيث تراوحت أعمارهن ما بين (۱۰-۸) سنة، بمتوسط عمري (۸.۳٦) عاما، و انحراف معياري (۱.۰۳)، و استخدم البحث مقياس تقدير نقص الانتباه (إعداد / الباحثة)، كما استخدم الأساليب الإحصائية التالية : التحليل العاملي، معامل ألفا كرونباخ، التجزئة النصفية، معامل الاتساق الداخلي، و أسفرت نتائج التحليل العاملي عن ثلاثة عوامل : (ضعف القدرة على التركيز، سلوكيات مشتتة للانتباه، عوامل خارجية مشتتة للانتباه)، كما أشارت نتائج البحث إلى أن : مقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية يتمتع بدرجة مرتفعة من الصدق و الثبات، و بالتالي يصلح للاستخدام بدرجة عالية من الثقة.
الملخص EN
The present research aims to prepare a scale of inattention rating among elementary school students and verify its psychometric properties.
the sample comprised (150) male and female students from elementary schools in Qena governorate.
their ages ranged between (8-10) years, with mean age (8.36) and standard deviation (1.03).
the research adopted the inattention rating scale (prepared by the researcher) and the following statistical methods : factor analysis, Cronbach’s alpha coefficient, split-half and internal consistency coefficient.
the results of the factor analysis revealed three factors (low capacity for concentration, distracting behaviors, distracting external factors).
the results showed that the inattention rating scale among elementary school students is highly reliable and valid.
thus, it is appropriate for use with a high degree of confidence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان وحفني، علي ثابت إبراهيم وسيد، هالة صلاح أحمد. 2022. الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 51، ص ص. 88-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397555
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية ع. 51 (نيسان 2022)، ص ص. 88-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397555
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان وحفني، علي ثابت إبراهيم وسيد، هالة صلاح أحمد. الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير نقص الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 51، ص ص. 88-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397555
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-127
رقم السجل
BIM-1397555
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)