أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد
العناوين الأخرى
The effect of an educational curriculum according to the numbered heads strategy in developing creative
المؤلفون المشاركون
سعد الله سعيد مجيد
مزهر، حيدر شاكر
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 50 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 1-19، 19ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية البدنية و علوم الرياضية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. 2022. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة،مج. 14، ع. 50، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة مج. 14، ع. 50 (آذار 2022)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة. 2022. مج. 14، ع. 50، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1400759
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
