أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد
Other Title(s)
The effect of an educational curriculum according to the numbered heads strategy in developing creative
Joint Authors
سعد الله سعيد مجيد
مزهر، حيدر شاكر
Source
Issue
Vol. 14, Issue 50 (31 Mar. 2022), pp.1-19, 19 p.
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
19
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. 2022. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة،مج. 14، ع. 50، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
Modern Language Association (MLA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة مج. 14، ع. 50 (آذار 2022)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
American Medical Association (AMA)
مزهر، حيدر شاكر وسعد الله سعيد مجيد. أثر منهج تعليمي وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي بكرة اليد. مجلة علوم الرياضة. 2022. مج. 14، ع. 50، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400759
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1400759
