![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تدريبي في تطوير مهارتي التوازن الثابت والديناميكي لدى عينة من أطفال متلازمة داون
العناوين الأخرى
The effectiveness of training program to improve static and dynamic balance up a sample of down syndrome
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 38، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 69-106، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aims to verify the effectiveness of a training program in developing the skills of static and dynamic balance among a sample of Down syndrome children in Damascus.
To achieve this goal, the researcher used the semi-experimental method.
The study sample consisted of (12) Down syndrome children aged between (4-6) years, and they were divided into an experimental group consisting of (6) children and a control group of (6) children.
To assess their ability to balance the sub-scale (Static and Dynamic Balance Scale) from the M-ABC Battery was used.
The children of the experimental group underwent a training program prepared by the researcher to develop their static and dynamic balance skills at a rate of two training sessions per week of 30 minutes each and for a period of two months.
The results showed that there are statistically significant differences between the average scores of the children of the experimental group and those of the control group on the static and dynamic balance scale after applying for the training program in favor of the children of the experimental group.
In addition, there is also the presence of statistically significant differences between the average scores of the children of the experimental group on the static and dynamic balance scale.
In the pre and post applications in favor of post-application, the results also showed no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group children in the post-application and their average scores in the postponed post-application on the static and dynamic balance scale.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرفاعي، عالية علي. 2022. فاعلية برنامج تدريبي في تطوير مهارتي التوازن الثابت والديناميكي لدى عينة من أطفال متلازمة داون. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 38، ع. 1، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404621
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرفاعي، عالية علي. فاعلية برنامج تدريبي في تطوير مهارتي التوازن الثابت والديناميكي لدى عينة من أطفال متلازمة داون. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 38، ع. 1 (2022)، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404621
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرفاعي، عالية علي. فاعلية برنامج تدريبي في تطوير مهارتي التوازن الثابت والديناميكي لدى عينة من أطفال متلازمة داون. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 38، ع. 1، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404621
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 104-106
رقم السجل
BIM-1404621
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)