![](/images/graphics-bg.png)
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية لمهارات التذوق الأدبي و ممارستهم لها
العناوين الأخرى
The degree of the Arabic teachers possess in the upper basic stage in northwest Badia district of the skills of literary appreciation and practicing it
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 10، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 572-591، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at finding the degree of Arabic language teachers' possession in the upper basic stage in northwest Badia district of the skills of literary appreciation and practicing it.
the study sample consisted of (90) male and female teachers.
it was conducted by using a questionnaire after assuring its validity and readability including (21) items distributed into four fields.
the study results revealed that the degree of Arabic language teachers' possession in the upper basic stage in northwest Badia district of the skills of literary appreciation and practicing it showed a medium degree at the tool as a whole.
where the arithmetic mean of the degree of possession was (3.6) and a percentage (72%), the arithmetic mean of the degree of practice was (3.58) and a percentage (71.6%).
the results showed that there were no statistically significant differences between the averages of the estimates of the study sample in the degree of Arabic language teachers' possession in the upper basic stage in northwest Badia district of the skills of literary appreciation due to variables of gender, educational qualification and experience in the tool as a whole.
results showed that also there were no statistically significant differences between the averages of the estimates of the study sample in the degree of Arabic language teachers' practice in the upper basic stage in northwest Badia district of the skills of literary appreciation due to variables of gender, educational qualification and experience in the tool as a whole.
there is also a positive correlation the value of the pearson correlation which was (0.84) between the degree to which Arabic language teachers at the higher basic stage in northwest Badia district possession of the skills of literary appreciation and their practice of it.
the study recommends: training teachers on the most important strategies and methods of developing literary appreciation skills, through holding courses and in-service training workshops.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادنة، أديب ذياب. 2021. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية لمهارات التذوق الأدبي و ممارستهم لها. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 572-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409340
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادنة، أديب ذياب. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية لمهارات التذوق الأدبي و ممارستهم لها. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 572-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409340
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادنة، أديب ذياب. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية البادية الشمالية الغربية لمهارات التذوق الأدبي و ممارستهم لها. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 572-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409340
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 588-591.
رقم السجل
BIM-1409340
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)