فاعلية استخدام التعليم عن بعد في الموقف التعليمي من وجهة نظر الكادر التدريسي في ظل جائحة كورونا

العناوين الأخرى

The effectiveness of using distance education in the educational posision from the viewpoint of the teaching staff in light of corona pandemic

المؤلفون المشاركون

المعموري، خضير جاسم راشد
الخزاعي، نور سعيد جبار
الغزالي، أمل حسن إبراهيم

المصدر

مجلة نابو للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 31، العدد 40 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 553-570، 18ص.

الناشر

جامعة بابل كلية الفنون الجميلة

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

درس الباحثون فاعلية استخدام التعليم عن بعد في الموقف التعليمي من وجهة نظر الكادر التدريسي في ظل جائحة كورونا، وبرزت أهمية البحث في إلقاء الضوء على جائحة كورونا وأعراضها والوقاية منها ومدى تأثيرها على عمل المؤسسة التعليمية كما أنه يكشف عن فاعلية استخدام التعليم عن بعد في كلية الفنون الجميلة من وجهة نظر الكادر التدريسي، وقد هدف البحث تعرف فاعلية استخدام التعليم عن بعد في ظرف جائحة كورونا الطارئة.

كما درس البحث ماهية جائحة كورونا في المبحث الأول، أما المبحث الثاني فقد درس مفهوم التعليم عن بعد سلبياته وإيجابيات واهم معوقاته، تألف مجتمع البحث من (25) تدريسي في كلية الفنون الجميلة جامعة بابل وتحدد بالفترة الزمنية للعام الدراسي (2019-2920) م، وأستخدم الباحثون منهج تحليل المحتوى وتوصلوا فيه إلى نتائج عديدة منها لائم استخدام التعليم عن بعد في كلية الفنون الجميلة لحاجات الراغبين في التعلم في ظل جائحة كورونا، واستنتاجات كان أهمها أن نظام الفصل الدراسي (classroom) من اكثر التطبيقات المستخدمة فعالية في العملية التعليمية في كلية الفنون الجميلة، كما أوصى الباحثون عدة توصيات ومقترحات وثبتوا المصادر.

الملخص EN

The researchers studied the effectiveness of using distance education in the educational situation from the viewpoint of the teaching staff in light of the corona pandemic, and the importance of research emerged in shedding light on the corona pandemic and its symptoms and prevention and the extent of its impact on the work of the educational institution as it reveals the effectiveness of the use of distance education in the faculty of arts beautiful from the point of view of the teaching staff, the aim of the research was to know the effectiveness of the use of distance education in the context of the emergency corona pandemic, as the research studied what the corona pandemic is in the first topic, while the second topic has studied the concept of distance education, its pros, pros and most important obstacles, the research community consisted of ( 25)my teaching at the faculty of fine arts university of Babylon is determined by the time period of the academic year (2019-2920), and the researchers used a content analysis method and reached many results, including the use of distance education in the college of fine arts for the needs of those wishing to learn in light of the corona pandemic, and the conclusions were the most important of them is that the classroom system is one of the most effective applications used in the educational process in the faculty of fine arts.

the researchers also recommended several recommendations and proposed studies and proven sources.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الغزالي، أمل حسن إبراهيم والمعموري، خضير جاسم راشد والخزاعي، نور سعيد جبار. 2022. فاعلية استخدام التعليم عن بعد في الموقف التعليمي من وجهة نظر الكادر التدريسي في ظل جائحة كورونا. مجلة نابو للبحوث و الدراسات،مج. 31، ع. 40، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409379

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الغزالي، أمل حسن إبراهيم....[و آخرون]. فاعلية استخدام التعليم عن بعد في الموقف التعليمي من وجهة نظر الكادر التدريسي في ظل جائحة كورونا. مجلة نابو للبحوث و الدراسات مج. 31، ع. 40 (آب 2022)، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409379

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الغزالي، أمل حسن إبراهيم والمعموري، خضير جاسم راشد والخزاعي، نور سعيد جبار. فاعلية استخدام التعليم عن بعد في الموقف التعليمي من وجهة نظر الكادر التدريسي في ظل جائحة كورونا. مجلة نابو للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 31، ع. 40، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409379

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش: ص. 570

رقم السجل

BIM-1409379