الرضا عن الاحتياجات النفسية الأساسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

Basic psychological need satisfaction middle school students

المؤلفون المشاركون

جودع، وسام صادق
فليح، أشرف موفق

المصدر

نسق

العدد

المجلد 32، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 568-596، 29ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الملخص EN

The concept of satisfaction with basic psychological needs is one of the modern concepts and that basic psychological needs are psychological and innate nutrients necessary for the adaptation, safety and growth of individuals, and that their satisfaction is necessary for the well-being of individuals, and that individuals who have satisfaction with basic psychological needs have intrinsic motivations and integrate often into activities that they find enjoyable and enjoyable.

and since middle school students are the nerve and foundation of society, the present study aimed to identify satisfaction with basic psychological needs and its relationship with suicidal thinking among middle school students in the holy Karbala governorate according to the variable (gender, stage, and presence of parents) in order to achieve the objectives of the current research, the researcher adopted the measure of satisfaction with basic psychological needs (Deci & Ryan), (2000) consisting of (21) paragraphs distributed into three areas after verifying the validity of the translation, the truthfulness and the stability of the scale, and the size of the final research sample reached (449).

male and female students) from middle school students in the holy Karbala governorate, and the results showed the following : - 2the middle school students in the holy Karbala governorate do not enjoy satisfaction with basic psychological needs at a high rate, but rather it was medium to low.

this clearly shows the need to improve the level of satisfying their basic psychological needs.

- 1the variables (gender and parents' presence) did not affect the level of satisfaction with basic psychological needs, except for the stage variable, where the fourth stage students have greater satisfaction with basic psychological needs compared to the other stages

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جودع، وسام صادق وفليح، أشرف موفق. 2021. الرضا عن الاحتياجات النفسية الأساسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق،مج. 32، ع. 3، ص ص. 568-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410413

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جودع، وسام صادق وفليح، أشرف موفق. الرضا عن الاحتياجات النفسية الأساسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 568-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410413

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جودع، وسام صادق وفليح، أشرف موفق. الرضا عن الاحتياجات النفسية الأساسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق. 2021. مج. 32، ع. 3، ص ص. 568-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410413

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 589-596

رقم السجل

BIM-1410413