الطرائق المتنوعة

المؤلف

أسامة جاسم محمد

المصدر

نسق

العدد

المجلد 32، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 672-673، 2ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

2

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

Diversification in the methods (according to what the teacher sees in the classroom situation) has a great effect in drawing students’ attention to the lesson and retaining the information for as long as possible in their minds, and that the classroom scene will not be repeated, so we strive through diversity in methods to give an stimulus that is stronger than the mental distractions that it may affect the student.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أسامة جاسم محمد. 2021. الطرائق المتنوعة. نسق،مج. 32، ع. 3، ص ص. 672-673.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410721

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أسامة جاسم محمد. الطرائق المتنوعة. نسق مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 672-673.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410721

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أسامة جاسم محمد. الطرائق المتنوعة. نسق. 2021. مج. 32، ع. 3، ص ص. 672-673.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410721

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.

رقم السجل

BIM-1410721