التطوير المهاري في عصر الإقتصاد المعرفي : طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة أنموذجا

المؤلفون المشاركون

العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد
محمد، مسلم مجيد مظلوم

المصدر

نسق

العدد

المجلد 2021، العدد 31 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 104-115، 12ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

Societies in the twenty-first century faced many challenges in all fields, especially education, and it is not possible in any way to meet these challenges, without the presence of a developed educational system, characterized by characteristics and creative qualities, and these characteristics do not stop at the limits of knowledge only, but must it is associated with the learner’s possession of a set of lifelong learning skills, thinking skills, and solving various problems, and this will not be achieved in the light of the presence of a traditional teacher and education, but rather a new approach must be followed, in teaching and learning, that depends on the activity of the learner and his vitality in the education process.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد ومحمد، مسلم مجيد مظلوم. 2021. التطوير المهاري في عصر الإقتصاد المعرفي : طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة أنموذجا. نسق،مج. 2021، ع. 31، ص ص. 104-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411861

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد ومحمد، مسلم مجيد مظلوم. التطوير المهاري في عصر الإقتصاد المعرفي : طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة أنموذجا. نسق ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 104-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411861

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد ومحمد، مسلم مجيد مظلوم. التطوير المهاري في عصر الإقتصاد المعرفي : طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة أنموذجا. نسق. 2021. مج. 2021، ع. 31، ص ص. 104-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411861

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 113-115

رقم السجل

BIM-1411861