مشكلات طلبة المرحلة الثانوية في دراسة مادة الرياضيات من وجهة نظر تدريسي المادة
العناوين الأخرى
Problems of secondary school students in studying mathematics from the point of view of the subject’s teachers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 23-40، 18ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aims to know and diagnose the most important problems facing secondary school students in the field in schools affiliated with the Department of Education in Balad، the Department of Dhuluiya Education، and the Department of Ishaqi Education، which is affiliated with the Salah al-Din Education Directorate، and from the point of view of the teachers of the subject، with the aim of diagnosing difficulties and obstacles in order to develop ways to raise the efficiency of performance Educational at this stage and from the perspective of educational sociology، and by adopting a methodological method of field survey (questionnaire-standard) scientific، and by the stratified random sampling method، and after applying the research and processing the data statistically، the researcher reached the following results: 1- Increasing the number of students in one class made it difficult for The teacher / school to seriously follow up to raise the level of educational and scientific performance of the student، especially in mathematics.
4.
The frequent disruption of work hours and its negative consequences on the student’s scientific level.
5 - Weak encouragement by the Ministry of Education for the subject teachers and the creative students in mathematics.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أنس ناجي حسين. 2021. مشكلات طلبة المرحلة الثانوية في دراسة مادة الرياضيات من وجهة نظر تدريسي المادة. نسق،مج. 32، ع. 2، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413589
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أنس ناجي حسين. مشكلات طلبة المرحلة الثانوية في دراسة مادة الرياضيات من وجهة نظر تدريسي المادة. نسق مج. 32، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413589
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أنس ناجي حسين. مشكلات طلبة المرحلة الثانوية في دراسة مادة الرياضيات من وجهة نظر تدريسي المادة. نسق. 2021. مج. 32، ع. 2، ص ص. 23-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413589
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40
رقم السجل
BIM-1413589
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر