The effect of administrative empowerment on higher education service quality: case study Yahya Fares university-Medea-professors from the faculty of economics, commercial, and management sciences
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 455-470، 16ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
إدارة الموارد البشرية
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص EN
The goal of this study was to determine the role of administrative empowerment in improving the quality of higher education service from the perspective of professors at Yahya Fares university in Medea's faculty of SEGC.
and to do so, the most important theoretical foundations associated with the concepts of administrative empowerment and the quality of higher education service were addressed.
which are considered relatively modern administrative concepts that have a significant and direct impact on employee organisational behaviour and in a positive way that improves efficiency and effectiveness of performance, due to the positive and motivating principles of administrative empowerment that help create a healthy working climate that helps improve the level of work.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Qadnadal, Hibah. 2022. The effect of administrative empowerment on higher education service quality: case study Yahya Fares university-Medea-professors from the faculty of economics, commercial, and management sciences. Revue Cahiers Economiques،Vol. 13, no. 2, pp.455-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416534
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Qadnadal, Hibah. The effect of administrative empowerment on higher education service quality: case study Yahya Fares university-Medea-professors from the faculty of economics, commercial, and management sciences. Revue Cahiers Economiques Vol. 13, no. 2 (Oct. 2022), pp.455-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416534
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Qadnadal, Hibah. The effect of administrative empowerment on higher education service quality: case study Yahya Fares university-Medea-professors from the faculty of economics, commercial, and management sciences. Revue Cahiers Economiques. 2022. Vol. 13, no. 2, pp.455-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416534
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices: p. 470
رقم السجل
BIM-1416534
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر