![](/images/graphics-bg.png)
وظائف التاريخ التربوية : القيم و المواطنة بالمرحلة الثانوية التأهيلية : دراسة ديداكتيكية
العناوين الأخرى
History and consolidation of citizenship at the qualifying secondary stage : didactic study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 101-116، 16ص.
الناشر
المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
History is one of the most important academic subjects that help to form the learner, due to the educational functions and values that it carries that will contribute to the development of many aspects of his personality, whether in terms of knowledge, methodology, or in terms of promoting positive attitudes and values of citizenship.
hence, our choice of the subject of this study was an attempt by us to monitor and explore the functions of educational history and its role in consolidating citizenship in the qualifying secondary stage.
in order to deal with the elements of the topic within a systematic structure, the research was divided into a methodological approach, two theoretical chapters and a practical one, as the entrance was devoted to the methodological aspects, while the first chapter dealt with the theoretical aspect through which we worked to demonstrate the importance of history and its educational roles in inculcating the values of citizenship among the learner.
and enabling him to acquire the cognitive and methodological tools that help him in practicing historical thought and saturating it with positive attitudes and behaviors, as for the second chapter, it was for the didactic practical side, which tried to monitor this role at the level of seasonal practice, whether through analyzing the official educational discourse expressed in the curricula of the secondary stage qualification and access to monitoring the representations of teachers of the social subject regarding the role of history in consolidating the values of citizenship.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسناوي، منير. 2021. وظائف التاريخ التربوية : القيم و المواطنة بالمرحلة الثانوية التأهيلية : دراسة ديداكتيكية. مجلة مسالك التربية و التكوين،مج. 4، ع. 1، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419858
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسناوي، منير. وظائف التاريخ التربوية : القيم و المواطنة بالمرحلة الثانوية التأهيلية : دراسة ديداكتيكية. مجلة مسالك التربية و التكوين مج. 4، ع. 1 (2021)، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419858
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسناوي، منير. وظائف التاريخ التربوية : القيم و المواطنة بالمرحلة الثانوية التأهيلية : دراسة ديداكتيكية. مجلة مسالك التربية و التكوين. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419858
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1419858
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)