الفروق بين التلامذة العاديين و زارعي الحلزون في الفهم القرائي : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
The differences between ordinary students and snail growers in reading comprehension : a comparative study
المؤلفون المشاركون
أبو فخر، غسان عبد الحي
زغريني، شحادة يحيى
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 38، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 176-202، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدف البحث إلى معرفة الفروق في الفهم القرائي لدى عينة من التلامذة العاديين وزارعي الحلزون المنتمون إلى الصف الرابع في مرحلة التعليم الأساسي، ومعرفة أثر متغير عمر الزراعة في ذلك، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة الدراسة من (10) تلامذة (5) من العاديين و(5) من زارعي الحلزون، وعمد الباحث إلى إعداد مقياس يتكون من نص قرائي ووضع أسئلة للتعرف على فهم النص ضمن مستويين هما "الحرفي والاستنتاجي"، وأجريت له صدق وثبات، أظهرت النتائج وجود فروق بين متوسطات درجات التلامذة العاديين وزارعي الحلزون في مقياس الفهم القرائي لصالح العاديين كذلك وجود فروق بين متوسط درجات التلامذة زارعي الحلزون على مقياس الفهم القرائي لصالح زارعي الحلزون في عمر مبكرة، وفي ضوء النتائج أوصى بعدة توصيات مناسبة.
الملخص EN
The aim of the research is to find out the differences in reading comprehension among a sample of ordinary students and cochlear implants belonging to the fourth grade in the basic education stage, and to know the impact of the age of cultivation variable on this.
The researcher used the descriptive approach, and the study sample consisted of (10) students (5) of Ordinary and (5) snail growers, and the researcher prepared a scale consisting of a reading text and put questions to identify the understanding of the text within two levels, namely “literal and deductive”, and it was conducted for its validity and stability.
The results showed that there are differences between the average scores of ordinary students and cochlear implants in Reading comprehension for the benefit of ordinary people.
There are also differences between the average scores of snail implants students on the reading comprehension scale in favor of cochlear implants at an early age.
In light of the results, several appropriate recommendations were recommended
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زغريني، شحادة يحيى وأبو فخر، غسان عبد الحي. 2022. الفروق بين التلامذة العاديين و زارعي الحلزون في الفهم القرائي : دراسة مقارنة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 38، ع. 3، ص ص. 176-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425722
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زغريني، شحادة يحيى وأبو فخر، غسان عبد الحي. الفروق بين التلامذة العاديين و زارعي الحلزون في الفهم القرائي : دراسة مقارنة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 176-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425722
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زغريني، شحادة يحيى وأبو فخر، غسان عبد الحي. الفروق بين التلامذة العاديين و زارعي الحلزون في الفهم القرائي : دراسة مقارنة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 38، ع. 3، ص ص. 176-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425722
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 202-205
رقم السجل
BIM-1425722
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر