علاقة القدرة الإملائية بدقة القراءة عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
العناوين الأخرى
The relation of the spelling ability to the reading accuracy of the fourth grade pupils
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 408-426، 19ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research was to find out the relationship between the reading ability and reading skills in the fourth grade students.
To achieve this goal, the researcher developed zero hypotheses about the relationship of the spelling ability to the number of hypotheses (10) The researcher selected a sample of the students of the seventh grade of primary school in the Directorate of Education of Resaca the first in the province of Baghdad in the interim method random, the size of this sample (60) students and students, 30 students and 30 students, On his sample pupils and analyzed The results showed that there was a relationship between the spelling ability and comprehension of reading, reading health, reading speed and reading accuracy of students (males) and girls (girls) for the fourth grade of primary.
In light of the results of the research, the researcher concluded: There is no difference between the fourth grade pupils (males) (Female) in the relation of the ability of spelling skills reading and that all literacy skills have an impact on the ability of spelling except speed reading, and in the light of the results of the research and conclusions, the researcher recommends directing teachers and teachers of the fourth grade of primary need to pay attention to the ability of spelling, In view of the current research, and supplementing it, the researcher suggests conducting subsequent studies on fifth and sixth graders.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الرزاق، هدى حامد مصطفى. 2022. علاقة القدرة الإملائية بدقة القراءة عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. نسق،مج. 33، ع. 1، ص ص. 408-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427682
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الرزاق، هدى حامد مصطفى. علاقة القدرة الإملائية بدقة القراءة عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. نسق مج. 33، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 408-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427682
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الرزاق، هدى حامد مصطفى. علاقة القدرة الإملائية بدقة القراءة عند تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. نسق. 2022. مج. 33، ع. 1، ص ص. 408-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427682
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 422-426
رقم السجل
BIM-1427682
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر