The effectiveness of using stylistic approach in teaching literature at tertiary level in some universities in Sudan : a case study of the state of Khartoum 2018-2019
المؤلفون المشاركون
Nur, Halah Salih Muhammad
Matar, Fatimah Abd Allah Abd al-Rahman
المصدر
Journal of Linguistic and Literary Studies
العدد
المجلد 22، العدد 2 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 91-99، 9ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paperaims to investigate the effectiveness of using stylistic approach in teaching literature at tertiary level in some universities in Sudan, to findout a way of integrating the two subject English language and language of literature .According to the researcher’s own experience and observation most of English learners are not able to absorb literarytexts.The Researcher used an experimental method of pre-test and post-test design then, presents it to (40)students from the second level , Faculty of Arts at ALNahda College .
The data wasanalyzed by usingStatisticPackage for Social Sciences (SPSS) .
The study revealed thatthere were remarkable variance of students’ scores in the two tests (23.629 vs 43.313)which demonstrates thatStudents’ scores in post-test were higher than pre-test.Thereby, researcherconcluded that stylistic approach has profound effectinteaching and learning literature at tertiary level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Matar, Fatimah Abd Allah Abd al-Rahman& Nur, Halah Salih Muhammad. 2021. The effectiveness of using stylistic approach in teaching literature at tertiary level in some universities in Sudan : a case study of the state of Khartoum 2018-2019. Journal of Linguistic and Literary Studies،Vol. 22, no. 2, pp.91-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Matar, Fatimah Abd Allah Abd al-Rahman& Nur, Halah Salih Muhammad. The effectiveness of using stylistic approach in teaching literature at tertiary level in some universities in Sudan : a case study of the state of Khartoum 2018-2019. Journal of Linguistic and Literary Studies Vol. 22, no. 2 (Mar. 2021), pp.91-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Matar, Fatimah Abd Allah Abd al-Rahman& Nur, Halah Salih Muhammad. The effectiveness of using stylistic approach in teaching literature at tertiary level in some universities in Sudan : a case study of the state of Khartoum 2018-2019. Journal of Linguistic and Literary Studies. 2021. Vol. 22, no. 2, pp.91-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 99
رقم السجل
BIM-1430250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر