دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون
العناوين الأخرى
The role of using brainstorming strategy in increasing the performance of students among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 4 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 92-107، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify The role of using brainstorming strategy in increasing students' performance among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate.
To achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive quantitative analytical approach, the sample of study consisted from (95) female and male school principals, and a questionnaire for data collection; it consisted of (23) statements divided to 3 sector (Math, Scince, Reading).
The results indicated that the role of using brainstorming strategy in increasing students' performance among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate was High with average (4.01) , and there were no statistical significant differences at (α ≤ 0.05) in the variable of sex, and principal qualification.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. 2022. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 4، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 4 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 4، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 106-107
رقم السجل
BIM-1430801
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر