دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون
Other Title(s)
The role of using brainstorming strategy in increasing the performance of students among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 4 (31 Jan. 2022), pp.92-107, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify The role of using brainstorming strategy in increasing students' performance among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate.
To achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive quantitative analytical approach, the sample of study consisted from (95) female and male school principals, and a questionnaire for data collection; it consisted of (23) statements divided to 3 sector (Math, Scince, Reading).
The results indicated that the role of using brainstorming strategy in increasing students' performance among the international exams from school principals perspective in Ajloun directorate was High with average (4.01) , and there were no statistical significant differences at (α ≤ 0.05) in the variable of sex, and principal qualification.
American Psychological Association (APA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. 2022. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 4، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
Modern Language Association (MLA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 4 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
American Medical Association (AMA)
وحشة، دلال عبد الله الطلب. دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظرمديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 4، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430801
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 106-107
Record ID
BIM-1430801