أثر إستراتيجية التفكير التناظري في تنمية مهارات البراعة الرياضية لطلبة الصف الرابع العلمي
العناوين الأخرى
Analogous thinking strategy in developing mathematical dexterity skills for fourth grade students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 203-217، 15ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research is to identify the effect of analogical thinking in developing the mathematical prowess skills of fourth-grade students.
A sample of two groups of one of the experimental models in mathematics according to the strategy of analog play and the other control in a similar study according to the method of the ordinary method.
To achieve the goal of the research, the researcher prepared a selection of mathematical proficiency suitable for fourth grade students of science، The statistical package (SPSS) program was used to analyze the data and reach the results.
The results showed that there was a statistically significant difference at the significance level (0.5) between the average scores of the experimental group students who studied using the analogical thinking strategy and the average scores of the control group students who studied in the usual way in the mathematical prowess test in favor of the experimental group students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد عبيد عويد. 2022. أثر إستراتيجية التفكير التناظري في تنمية مهارات البراعة الرياضية لطلبة الصف الرابع العلمي. نسق،مج. 34، ع. 3، ص ص. 203-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434504
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد عبيد عويد. أثر إستراتيجية التفكير التناظري في تنمية مهارات البراعة الرياضية لطلبة الصف الرابع العلمي. نسق مج. 34، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 203-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434504
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد عبيد عويد. أثر إستراتيجية التفكير التناظري في تنمية مهارات البراعة الرياضية لطلبة الصف الرابع العلمي. نسق. 2022. مج. 34، ع. 3، ص ص. 203-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434504
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 216-217
رقم السجل
BIM-1434504
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر