العوامل المؤثرة في ضغوط الدور لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى
العناوين الأخرى
Factors affecting role stressors among faculty members at Umm al-Qura University
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2022، العدد 11 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 47-90، 44ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aimed to build a causal model with the factors affecting role stressors among faculty members at Umm Al-Qura University.
To achieve this goal, the correlational descriptive design was employed, where the questionnaire was applied to a sample of (414) participants from the faculty members at Umm Al-Qura University- Kingdom of Saudi Arabia.
Structural modeling results revealed that emotional intelligence contributed negatively to the three role stressors.
Furthermore, emotional intelligence contributes positively to teaching satisfaction, and that the awareness of self- emotion and emotion regulation domains contributed positively to affective commitment.
Also, teaching satisfaction mediated the direct effect of emotion regulation in role overload.
Moreover, affective commitment mediated the direct effect of awareness of self- emotion and awareness of others' emotion in role ambiguity and role conflict.
Accordingly, the study recommends further studies to understand the mediating role of teaching satisfaction and emotional commitment in the relationship between emotional intelligence and role stressors
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، نيفين حامد. 2022. العوامل المؤثرة في ضغوط الدور لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2022، ع. 11، ص ص. 47-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436495
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، نيفين حامد. العوامل المؤثرة في ضغوط الدور لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية ع. 11 (أيلول 2022)، ص ص. 47-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436495
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، نيفين حامد. العوامل المؤثرة في ضغوط الدور لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2022. مج. 2022، ع. 11، ص ص. 47-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436495
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-90
رقم السجل
BIM-1436495
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر