تأثير أسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين

المؤلفون المشاركون

جسام، سناء أحمد
صفاء هويدي حميد

المصدر

نسق

العدد

المجلد 34، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 307-324، 18ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The current research aims to measure ego depletion, as well as knowing the effect of self-education method in reducing ego depletion in outstanding students.

The research sample consisted of (300) distinguished male and female students in the governorate of (Dhi Qar, Maysan, Wasit), and the researcher used the ego depletion scale (preparer/researcher) and built an indicative program according to the theory of cognitive modification.

behavior.

The results showed that there were statistically significant differences between the average scores of the experimental group members in the pre- and post-test and in favor of the post-test, which indicates the effect of the counseling program (self-instruction) in the reduction.

In reducing ego depletion among distinguished students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صفاء هويدي حميد وجسام، سناء أحمد. 2022. تأثير أسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين. نسق،مج. 34، ع. 4، ص ص. 307-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440479

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صفاء هويدي حميد وجسام، سناء أحمد. تأثير أسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين. نسق مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 307-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440479

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صفاء هويدي حميد وجسام، سناء أحمد. تأثير أسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين. نسق. 2022. مج. 34، ع. 4، ص ص. 307-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440479

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 323-324

رقم السجل

BIM-1440479